文∕洪蘭（中央大學認知神經科學研究所教授）
最近分別參加美國匹茲堡舉行的前瞻性學習科學研討會，以及上海的教育藍皮書會議，幾乎與會者都認同，人工智慧時代各國對於人才的需求，德育的重要性遠超過智育。因為人的根本就是道德，而德育是要從內而外，從下而上，是從內在表現出來的。
新世代的人才不能只具備死背的能力與知識，你的態度更為重要。因為在人工智慧時代，許多事物逐漸被機器取代，然而機器本身並沒有所謂的道德標準，可能會被錯誤的人操作去做壞事。所以現代教育需要以德為核心，你的情緒和品德才是最重要的。
在會議中也提到，為了讓學生有能力與機器人對抗，應該教給他們6個C：
1.合作（Cooperation）：單打獨鬥的時代已過，需要懂得與人合作。
2.溝通（Communication）：現代學生容易詞不達意，所以溝通很重要。
3.內容（Content）：所謂內容，強調的是閱讀能力，也是6個C中最重要的。
4.批判性的思考（Critical thinking）：如果沒有閱讀的能力，就不能吸收新知，也就不會產生批判性的思考。
5.創造力（Creativity innovation）：有批判性思考，才會有能力創新。
6.自信心（Confidence）：孩子的自信心來自於過去的經驗，像是同儕的肯定，如果孩子有批判性思考與創新的作為，這樣就一定會有能力，就會有產生自信心。
在講求快速的網路時代，人們習慣搜尋網路上的懶人包，然而如何才能不陷入盲從？顯然要在眾多資訊中過濾出正確的訊息，人類的大腦越來越重要了。要有創造力，更要有人文素養，要讀有深度的好書，更要把時間跟精力應用在高效能的事情上，創造更多生活上的福祉。
因此，我們要改變教育的方法，老師不需要再教那些電腦就可以完成的事，而是要培養學生的閱讀能力，讓學生懂得去網路上擷取資訊。例如訓練他們透過閱讀網路文章，並且透過小組討論篩選出文章中最重要的關鍵字，這樣他們就能在未來需要使用這些資訊時，知道如何準確地搜尋出來。社會在改變，我們一定要跟著改變，不要用昨天的方法去教今天的孩子，因為你會耽誤他明天的前途。