9月23日，得勝者教育協會受邀參與 「2026親子天下教育創新國際年會」。今年年會以「從算力到心力：AI × SEL 共構未來學習」為主題，邀集近30位國內外專家與教育工作者，共同思考：當AI快速進入孩子的生活與學習，我們更需要為下一代培養哪些不能被取代的能力？
在下午「SEL現場實踐與分齡挑戰」中，得勝者教育協會秘書長洪佳麗受邀分享國高中主題 「青春期風暴與關係修復——從SEL課程到真實陪伴」。此次受邀，也讓得勝者多年深耕青少年生命品格教育與校園陪伴的實踐，有機會在教育專業平台上被更多人看見。
青春期的風暴，常常發生在關係裡。當孩子被誤解、被排擠、被責備或遭遇挫折，真正需要的，不只是有人告訴他「該怎麼做」，而是有人願意先看見他的感受、理解他的處境，陪他逐漸學會覺察自己、理解情境、拓展觀點、選擇回應。
這也正是得勝者長期在校園所努力的方向——透過課程、持續進班、志工陪伴與心靈筆談，讓SEL不只停留在知識，而是透過課程扎下能力的根，穩定的關係，讓它慢慢長成生命的力量。
感謝親子天下的邀請，也感謝每一位在教育現場持續陪伴孩子的老師、家長、志工與夥伴。AI時代愈往前走，我們愈相信：當孩子最需要的時候，有一個願意看見、接住並持續支持的大人，他就更有力量走過風暴，重新相信自己，也有勇氣再次與人連結。
延伸閱讀｜2026親子天下教育創新國際年會精彩報導：https://www.parenting.com.tw/article/6002635別讓「真人養育」成稀有標籤：AI時代，孩子學習更需要與人互動